日本富士通(Fujitsu)將利用VR技術(shù)開(kāi)拓新市場(chǎng)，繼2017年底針對(duì)B2C市場(chǎng)推出附帶VR頭戴顯示器(HMD)的NB后，富士通宣布將推出面向B端的VR教材，針對(duì)中小學(xué)的生物解剖實(shí)習(xí)用。

　　據(jù)日刊工業(yè)新聞報(bào)導(dǎo)，在日本，現(xiàn)年50歲以上的人在小學(xué)初中時(shí)可能曾上過(guò)生物解剖課，但隨著愛(ài)護(hù)動(dòng)物思潮興起，這類(lèi)課程逐漸停止。學(xué)生對(duì)生物體內(nèi)結(jié)構(gòu)只能從課本彩圖了解，甚至連人體結(jié)構(gòu)都不能刊登在課本上，影響生理教育。

　　富士通曾在2017年9月宣布與日本東京大學(xué)(University of Tokyo)合作，推出針對(duì)醫(yī)學(xué)院3年級(jí)學(xué)生的心臟VR教材，學(xué)生不需要利用真實(shí)人體心臟，就可以了解心臟運(yùn)動(dòng)模式以及各種醫(yī)療行為可能產(chǎn)生的影響。

　　御茶水女子大學(xué)(Ochanomizu University)在檢視這套系統(tǒng)后，認(rèn)為這套VR內(nèi)臟系統(tǒng)也可用于中小學(xué)的學(xué)生自然科教育，因此提出250萬(wàn)日元(約15萬(wàn)人民幣)經(jīng)費(fèi)，由學(xué)校提供體內(nèi)器官圖片與運(yùn)作模式，富士通及校內(nèi)IT相關(guān)學(xué)科學(xué)生參與研發(fā)。

　　雖然有人擔(dān)心這種VR影像會(huì)否太過(guò)血腥，但日本現(xiàn)在年輕學(xué)子對(duì)人體結(jié)構(gòu)缺乏概念，且醫(yī)學(xué)院能提供給學(xué)生解剖練習(xí)用的人體數(shù)量有限，因此有必要以新科技帶動(dòng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣。而有VR教材，也能讓學(xué)生在選擇醫(yī)學(xué)院前了解到自己是否能接受充滿血腥的醫(yī)生生涯，有其利用價(jià)值。