相對(duì)封閉的私人空間、安靜的室內(nèi)環(huán)境，舒適的座椅和照明……付費(fèi)自習(xí)室成為了年輕人新的“充電”根據(jù)地。相對(duì)于教室和圖書(shū)館等場(chǎng)所，付費(fèi)自習(xí)室在門(mén)店密度和經(jīng)營(yíng)成本方面具有更高的靈活性和可控性，但付費(fèi)自習(xí)室當(dāng)前的滲透率較低，未來(lái)發(fā)展空間仍然十分廣闊。

　　艾媒咨詢(xún)發(fā)布的《2021年中國(guó)付費(fèi)自習(xí)室行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與消費(fèi)趨勢(shì)調(diào)查分析報(bào)告》指出，中國(guó)平均每43.8萬(wàn)人共用一座圖書(shū)館，公共自習(xí)空間不能滿(mǎn)足社會(huì)需求，公共資源供給不足催生中國(guó)付費(fèi)自習(xí)室發(fā)展。

　　中國(guó)付費(fèi)自習(xí)室興起背景：環(huán)境需求

　　艾媒咨詢(xún)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)消費(fèi)者選擇付費(fèi)自習(xí)室的主要考量因素分別為氛圍、環(huán)境、交通。其中，付費(fèi)自習(xí)室學(xué)習(xí)氛圍好，學(xué)習(xí)效率高是中國(guó)消費(fèi)者選擇付費(fèi)自習(xí)室的首要考量因素。

　　艾媒咨詢(xún)分析師認(rèn)為，艾媒咨詢(xún)分析師認(rèn)為，當(dāng)代年輕人，尤其是闊別校園的白領(lǐng)，希望重回高效學(xué)習(xí)狀態(tài)，而付費(fèi)自習(xí)室沉浸式學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)氛圍正好滿(mǎn)足了其需求。

　　中國(guó)付費(fèi)自習(xí)室興起背景：公共資源稀缺

　　數(shù)據(jù)顯示，2019年中國(guó)共有3196座公共圖書(shū)館，平均每43.8萬(wàn)人共用一座圖書(shū)館，低于美國(guó)、瑞士等歐美國(guó)家，且公共圖書(shū)館暫不提供24小時(shí)開(kāi)放服務(wù)。另一方面，高校圖書(shū)館、自習(xí)室等也頻現(xiàn)“一座難求”現(xiàn)象，且通常不對(duì)校外人員開(kāi)放;同時(shí)，疫情防控進(jìn)入常態(tài)化，全國(guó)公共圖書(shū)館采取限流等防控措施，原本稀缺的公共資源變得更加緊張。

　　中國(guó)付費(fèi)自習(xí)室興起背景：自習(xí)需求外溢

　　數(shù)據(jù)顯示，教室和圖書(shū)館是國(guó)民最常去的自習(xí)場(chǎng)所，但公共設(shè)施資源有限，大部分自習(xí)需求無(wú)法得到滿(mǎn)足，這就使得部分需求外溢到付費(fèi)自習(xí)室等場(chǎng)所。

　　找自習(xí)空間難這個(gè)現(xiàn)象普遍存在，而相對(duì)于教室和圖書(shū)館等場(chǎng)所，付費(fèi)自習(xí)室在門(mén)店密度和經(jīng)營(yíng)成本方面具有更高的靈活性和可控性，但付費(fèi)自習(xí)室當(dāng)前的滲透率較低，未來(lái)發(fā)展空間仍有十分廣闊。

　　中國(guó)付費(fèi)自習(xí)室用戶(hù)規(guī)模及預(yù)測(cè)

　　艾媒咨詢(xún)分析師認(rèn)為，隨著付費(fèi)自習(xí)室的逐步推廣，用戶(hù)市場(chǎng)對(duì)付費(fèi)自習(xí)室的接受程度會(huì)逐漸增強(qiáng)，付費(fèi)自習(xí)室的用戶(hù)結(jié)構(gòu)將由原來(lái)單一的白領(lǐng)、學(xué)生逐步演變成各種用途、各種需求的用戶(hù)群體。然而，新冠疫情對(duì)付費(fèi)自習(xí)室的沖擊較大，付費(fèi)自習(xí)室的用戶(hù)增長(zhǎng)放緩。艾媒咨詢(xún)數(shù)據(jù)顯示，預(yù)計(jì)2022年付費(fèi)自習(xí)室的用戶(hù)規(guī)模超過(guò)700萬(wàn)人。

　　付費(fèi)自習(xí)室走紅的背后，是目前年輕人面臨社會(huì)快速發(fā)展，充電學(xué)習(xí)的壓力與動(dòng)力增強(qiáng)，對(duì)學(xué)習(xí)空間質(zhì)量的需求也隨之升級(jí)。

　　需要認(rèn)識(shí)到，雖然部分人對(duì)付費(fèi)自習(xí)模式很認(rèn)可，但也有很多人只是花上幾元錢(qián)，十幾元錢(qián)來(lái)短暫打卡體驗(yàn)一下。一些在自習(xí)室“備考”的人，一旦考試通過(guò)，未來(lái)是否愿意繼續(xù)長(zhǎng)期在此付費(fèi)學(xué)習(xí)的態(tài)度也十分曖昧。后續(xù)如何進(jìn)一步培育消費(fèi)市場(chǎng)，留住并盡量提升用戶(hù)消費(fèi)頻率，是行業(yè)亟需解決的重要問(wèn)題。